2022年9月29日上午，学术期刊中心在线组织大学生论文写作专场指导，中心全体编辑、金融学院师生共十余人在线参加。专题指导会由学术期刊中心副主任李湖生主持，分为论文报告、论文指导和互动交流三个阶段。

在论文报告阶段，论文作者、金融学院高小婷同学从研究内容、方法和结论等方面对“长三角财经类高校在线教学的学生满意度调查研究”一文进行了报告，指导老师、金融学院副教授王东明对论文的写作背景等方面进行了补充。

在论文指导阶段，《华东师范大学学报（教育科学版）》编辑、教育学博士童想文，学术期刊中心编辑陈昕、程肖芬分别对论文进行了评论。童想文肯定了论文选题的新颖性、写作的规范性，并从论文标题更加切题、指标体系构建更加合理、论点提炼更加深刻等方面进行了针对性的指导。陈昕、程肖芬就线上教学的定位、优势以及研究样本相关方面进行了指导。学术期刊中心编辑陈春华、李湖生就论文的异质性分析、样本内生性以及文字规范等方面提出了建议。王东明老师和高小婷同学认真听取了建议，表示对学术论文写作有了更加深刻的认识，将根据与会专家、编辑部建议认真修改论文，以期进一步提高论文质量，达到发表水平。

在互动交流阶段，同学们从论文发表途径、发表困境等方面提出了本科生撰写、发表论文存在的共性问题，与会编辑从选题新颖、作者构成、学术规范以及投稿经验等方面进行了耐心解答，既鼓励同学们运用所学专业知识，积极开展学术科研，撰写论文，同时又从编辑视角，提出了论文撰写、发表的实用建议，增强同学们的信心。

大学生论文写作指导是学术期刊中心深入推进学校“三全育人”工作的重要内容，旨在发挥编辑在论文写作、发表等方面的经验，通过开展专题讲座、组建论文指导小组等方式，对大学生论文写作、发表等进行指导，从而激发我校大学生科研兴趣，提高其论文写作素养，增强其学术规范意识和道德意识。

学术期刊中心

2022年9月30日